Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δραστηριότητα, βίωσαν μαθητές και εκπαιδευτικοί στον ηχοπερίπατο, Χαντράς – Βόιλα.
Ο ηχοπερίπατος είναι ο τρόπος γνωριμίας με το τοπίο, με την φύση και τον πολιτισμό του, επιβαρύνοντας με την ελάχιστη όχληση την βιοποικιλότητα της περιοχής. Γινόμαστε μέρος του περιβάλλοντος της διαδρομής με όλες μας τις αισθήσεις. Δεν είμαστε μόνο θεατές. Είμαστε συμμέτοχοι δίνοντας και παίρνοντας ηχητικά ερεθίσματα. Τα βήματά μας, τα λαχανιάσματα, οι χτύποι της καρδιάς, το θρόισμα των φύλλων, οι καμπάνες του χωριού, τ’ αλιχτίσματα, τα τιτιβίσματα…
Ο τόπος διαθέτει την δική του ακουστική πολυπλοκότητα η οποία συμμετέχει στην ύφανση της ταυτότητάς του και συνδιαμορφώνεται από την διαλεκτική της σχέση με την μορφολογία του εδάφους, τα στοιχειά της φύσης, τα πλάσματα που διαβιούν, που διαβαίνουν.
Ο ήχος είναι το νήμα που δημιουργεί τρισδιάστατα διάχρονα δομικά πλέγματα μεταξύ υλικών και άυλων πολιτισμικών χαρακτηριστικών και συνδέει την ντοπιολαλιά με την αρχιτεκτονική, την αφήγηση, την μυθοπλασία και την λαογραφία με το ανάγλυφο του τοπίου και τα γεννήματά του. Συμπλέκει την ανάμνηση με τις αισθήσεις του παρόντος. Τα ακούσματα είναι μέρος του περιβάλλοντος.
Ο ήχος είναι το νήμα που δημιουργεί τρισδιάστατα διάχρονα δομικά πλέγματα μεταξύ υλικών και άυλων πολιτισμικών χαρακτηριστικών και συνδέει την ντοπιολαλιά με την αρχιτεκτονική, την αφήγηση, την μυθοπλασία και την λαογραφία με το ανάγλυφο του τοπίου και τα γεννήματά του. Συμπλέκει την ανάμνηση με τις αισθήσεις του παρόντος. Τα ακούσματα είναι μέρος του περιβάλλοντος.Αφουγκραστείτε τον τόπο, κάτι έχει να σας πει!
Ευχαριστούμε τους μαθητές και τις δασκάλες Ευχετζή Χριστίνα και Λελεκάκη Αγάπη για την συνεργασία και την συμμετοχή στον ηχοπερίπατο μας.
Επίσης τον κ. Μανώλη Χρυσουλάκη που βοήθησε με κάθε τρόπο στην ολοκλήρωση της ηχογράφησης με τις γνώσεις και την μοναδική του αφήγηση, αλλά και την Κωνσταντίνα Σταυροπούλου για την εξαιρετική της δουλειά.
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΓΕΩΠΑΡΚΟΥ ΣΗΤΕΙΑΣ
