Διαδοχικές συμμετοχές σε δράσεις και μέσω αυτών κατακτήσεις βραβείων και διακρίσεις απέσπασε το Επαγγελματικό Λύκειο Σητείας το τελευταίο χρονικό διάστημα. Πρόκειται για μία εκπαιδευτική δομή που διαχρονικά και σταθερά δραστηριοποιείται κι εκτός των σχολικών αιθουσών. Άξια αναφοράς είναι η αύξηση του μαθητικού δυναμικού του σχολείου, πέρυσι αλλά και φέτος, λόγω και της λειτουργίας νέων ειδικοτήτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα παιδιά.
Ο Διευθυντής του ΕΠΑΛ Σητείας κ. Γιώργος Λαποκωνσταντάκης, αφού ευχήθηκε σε όλο τον κόσμο Καλό Πάσχα, σημείωσε ότι «το ΕΠΑΛ Σητείας συμμετέχει κάθε χρόνο σε διάφορες δράσεις. Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων που υλοποιούνται, τα οποία αριθμούν τα δέκα, πραγματοποιούνται κι εκπαιδευτικές εκδρομές και δη του μαθητικού δυναμικού της Α΄ και Β΄ τάξης. Παράλληλα λαμβάνουν χώρα αρκετές εκπαιδευτικές επισκέψεις, όπου τα παιδιά ανάλογα και με τον τομέα που παρακολουθούν, μεταβαίνουν, ενημερώνονται κι ασκούνται σε αντίστοιχους επαγγελματικούς χώρους. Για παράδειγμα τα παιδιά του Τομέα Υγείας επισκέπτονται το Νοσοκομείο Σητείας, όπου παρακολουθούν και κάνουν πρακτική εξάσκηση σε σχέση με το αντικείμενο τους. Ο Διευθυντής του σχολείου ευχαρίστησε όλους όσοι στηρίζουν όλη αυτή την προσπάθεια.
Επιπρόσθετα το ΕΠΑΛ συμμετέχει σε δράσεις και διαγωνισμούς με μεγάλη προθυμία και θέρμη από τα παιδιά, όπως τόνισε ο κ. Λαποκωνσταντάκης. Αλλά και ευχαρίστησε τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς, που τα στηρίζουν και τα ενθαρρύνουν.
Χάλκινο μετάλλιο στη ρομποτική
Το ΕΠΑΛ Σητείας το τελευταίο χρονικό διάστημα συμμετείχε σε σημαντικούς διαγωνισμούς, επιτυγχάνοντας και σπουδαίες διακρίσεις. Το σχολείο με την Ομάδα Ρομποτικής του (τα παιδιά Β΄ και Γ΄ τάξης του Τομέα Πληροφορικής) συμμετείχε στο διεθνή διαγωνισμό Minoan Robot Sports Global Olympiad, όπου μάλιστα κατέκτησε το Χάλκινο μετάλλιο στην κατηγορία Robot Football Players. Πρόκειται για μία μεγάλη επιτυχία των παιδιών και του σχολείου, όπου για 3η συνεχή χρονιά κατακτά μετάλλιο, αποτέλεσμα μεθοδικής και ομαδικής δουλειάς όπως επισημαίνεται. «Το σχολείο μας έχει παράδοση και στη ρομποτική. Ο διαγωνισμός είναι διεθνής. Λάβαμε το χάλκινο μετάλλιο σε παγκόσμιο επίπεδο. Είναι πολύ σημαντικό», ανέφερε ο Διευθυντής. Συνεχάρη τα παιδιά κι ευχαρίστησε τον εκπαιδευτικό κ. Χρήστο Πανταζή που εμψυχώνει τα παιδιά καθώς και συνολικά τον σύλλογο εκπαιδευτικών του σχολείου που είναι ανοικτός σε τέτοιες δράσεις- ιδιαίτερα χρήσιμες για τα παιδιά. Επίσης ευχαρίστησε τους χορηγούς για την βοήθειά τους στην δράση και ιδιαίτερα την Στέγη Βιτσέντζος Κορνάρος, αλλά και το Δήμο Σητείας.
Σε μουσικό φεστιβάλ
Το ΕΠΑΛ Σητείας με παιδιά της Α΄ τάξης και το συγκρότημά τους «Σητειακές Μελωδίες» συμμετείχε στο Schoolwave Festival. Μάλιστα πέρασε και στην τελική φάση του διαγωνισμού. «Το σχολείο μας έχει μουσική παράδοση η οποία συνεχίζεται. Ο συγκεκριμένος μουσικός διαγωνισμός έχει τρεις φάσεις. Στην πρώτη τα παιδιά αποστέλλουν ηχογραφήσεις. Το δικό μας συγκρότημα πέρασε από την πρώτη στην επόμενη φάση του διαγωνισμού όπου γίνεται ακρόαση των συγκροτημάτων. Αυτό έγινε πρόσφατα στην Αθήνα όπου συμμετείχαν και τα δικά μας παιδιά.
Αναμένουμε το επόμενο χρονικό διάστημα τα αποτελέσματα για να δούμε αν περάσουν στην τρίτη φάση όπου και γίνεται το τελικό φεστιβάλ του διαγωνισμού στην Αθήνα την καλοκαιρινή περίοδο. Στο μουσικό αυτό διαγωνισμό συμμετέχουν συγκροτήματα κυρίως από την Αθήνα με ροκ, metal μουσική και λίγα συγκροτήματα από όλη την Ελλάδα με παραδοσιακή μουσική, όπως είναι και το δικό μας συγκρότημα.Φέτος συμμετείχαν 57 συγκροτήματα στη δεύτερη φάση -εκ. των οποίων κάθε χρόνο περίπου 20 περνάνε στην τελική φάση. Ευχόμαστε μέσα σε αυτά να είναι και το δικό μας.» Ο κ. Λαποκωνσταντάκης ευχαρίστησε θερμά τα παιδιά για την ενθουσιώδη συμμετοχή και την προσπάθειά τους. Επίσης τους εκπαιδευτικούς εμψυχωτές την κ. Χρύσα Φραγκιαδάκη και τον κ. Κώστα Αχλαδιανάκη καθώς και τους χορηγούς που συνέδραμαν για την μεταβίβαση των παιδιών στην Αθήνα.
Σκάκι
Το ΕΠΑΛ Σητείας με παιδιά από όλες τις τάξεις, συμμετείχε πρόσφατα επίσης στο Μαθητικό Τουρνουά Σκακιού του 3ου Πειραματικού Γυμνασίου Ιεράπετρας. Πρόκειται για ένα σημαντικό γεγονός μέσα από το οποίο αναδεικνύονται οι στρατηγικές ικανότητες, αλλά και το ήθος των παιδιών «Συμμετείχαν», πρόσθεσε ο κ. Λαποκωνσταντάκης, «και τα δικά μας παιδιά σε αυτή τη δράση, η οποία είναι πολύ καλή. Ευχαριστούμε τα παιδιά, τον εκπαιδευτικό κ. Χριστόφορο Σφακιανάκη για την καθοδήγηση, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που είναι πάντα κοντά μας και τους διοργανωτές για την στήριξη.
Γενικότερα είναι πολύ θετικό τα παιδιά να συμμετέχουν σε διάφορες δράσεις και ο ρόλος του σχολείο, πέραν των μαθημάτων αφορά την διαπαιδαγώγηση, την συμμετοχική διαδικασία, την συνεργατικότητα. Συμμετέχοντας σε δράσεις -όπως τις προαναφερόμενες κι άλλες, ανοίγουν οι ορίζοντες των παιδιών,πέρα από τα στενά πλαίσια του σχολείου. Γνωρίζουν, επικοινωνούν με μαθητές από την υπόλοιπη Ελλάδα και όχι μόνο, αποκτούν εμπειρίες, εξελίσσουν τις δεξιότητές τους, μπορεί να βοηθηθούν στην επιλογή των Τομέων, που θα ακολουθήσουν και πιθανόν να αξιοποιήσουν πράγματα και για τη μετέπειτα επαγγελματική τους πορεία».
Το κτήριο
Η τρέχουσα σχολική χρονιά από τον επόμενο μήνα εισέρχεται στην τελική ευθεία, με τα μαθήματα να ολοκληρώνονται στις 16 Μαΐου κι ακολουθούν οι ενδοσχολικές εξετάσεις. Έπονται οι πανελλήνιες, οι οποίες θα ξεκινήσουν στις 30 του μήνα.
Ερωτηθείς σχετικά για το μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζει το ΕΠΑΛ, αυτό του κτηριακού, το οποίο είναι δυστυχώς διαχρονικό και έχει ενταθεί μετά τον μεγάλο σεισμό του 2021 στην Σητεία, απάντησε ότι δεν υπάρχει ενημέρωση για το πότε ακριβώς θα αντιμετωπιστεί το όλο θέμα. Ως γνωστό, πλέον την αρμοδιότητα των σχολικών κτιρίων έχουν οι Δήμοι. Το παλιό λοιπόν κτίριο του ΕΠΑΛ δεν χρησιμοποιείται μετά τον σεισμό και το σχολείο λειτουργεί στο νεότερο διπλανό κτίριο, όπου επίσης έχουν τοποθετηθεί και προκάτ αίθουσες- ως προσωρινή λύση, όπως τότε είχε αναφερθεί από τους αρμοδίους. Έχουν παραχωρηθεί και πέντε αίθουσες από το Γενικό Λύκειο Σητείας για να καλυφθούν οι ανάγκες του ΕΠΑΛ.
Όπως ανέφερε κ. ο Λαποκωνσταντάκης έχει γίνει μελέτη για τμήμα του παλιού κτηρίου. Έχουν γίνει και μετρήσεις στο παλιό και στο νεότερο κτήριο στο πλαίσιο αποτύπωσης των σχολικών μονάδων από το Δήμο. «Δεν έχουμε κάποιο νεότερο. Δυστυχώς συνεχίζουμε με τα γνωστά προβλήματα», σημειώνει.
Αυξητικός ρυθμός
Άξιο αναφοράς είναι το γεγονός ότι και φέτος -όπως και πέρυσι λόγω της λειτουργίας κυρίως του τομέα Υγείας- αυξήθηκε σημαντικά ο αριθμός των παιδιών που φοιτούν στο ΕΠΑΛ, τα οποία πλέον είναι 215. Λόγω του κτηριακού προβλήματος φέτος οριακά καλύπτονται οι ανάγκες. Αν όμως την επόμενη σχολική χρονιά αυξηθεί περισσότερο ο αριθμός των μαθητών και μαθητριών -κάτι που σαφώς είναι θετικό για μια σχολική μονάδα, τότε θα υπάρχει πρόβλημα τεράστιο. «Αν συνεχιστεί ο αυξητικός ρυθμός, κάποια στιγμή δεν θα έχουμε χώρο για να κάνουμε μάθημα. Δεν θα μπορούμε να εξυπηρετηθούμε.
Και θα πρέπει να τονιστεί ακόμα και σύμφωνα με τη νομοθεσία και το υπουργείο η χρήση προκάτ – λυόμενων αιθουσών ως προσωρινή λύση, προβλέπεται για τέσσερα χρόνια, συν δύο αν υπάρχει διαδικασία μετεγκατάστασης. Δηλαδή στα έξι χρόνια το ανώτερο πρέπει να έχει γίνει μετεγκατάσταση. Δεν μπορούν δηλαδή να χρησιμοποιηθούν τα λυόμενα. Το θέμα είναι λοιπόν τι θα γίνει», κατέληξε ο κ. Λαποκωνσταντάκης.
ΜΑΡΙΖΑ ΨΑΡΑΚΗ
